学问2009,Issue(7) :194.

浅谈中学生英语写作能力的培养

屈海珍
学问2009,Issue(7) :194.

浅谈中学生英语写作能力的培养

屈海珍1
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  • 1. 肃南裕固族自治县第一中学 甘肃张掖 734400
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摘要

在英语教学中,培养学生听,说,读写的能力是相辅相成的.经常练习写作可以巩固和发展听、说能力,还可以提高阅读能力,能促使学生勤复习多思考.因此,写作教学在中英语教学中占有相当重要的位置.然而,目前初中美语的书面表达相对滞后,学生的写作水平提高甚微,究其原因是多方面的:①汉语影响,生词造句;②词汇贫乏,搭配不当;③句型误用,语法不通,态乱用;④信息不全,条理紊乱.针对这一现象,应如何正确的引导,培养呢?

关键词

英语/写作/培养

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
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