国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学问
2009,
Issue
(8) :
48-49.
浅谈激励法教学在网页设计中的应用
安玉红
学问
2009,
Issue
(8) :
48-49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈激励法教学在网页设计中的应用
安玉红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
抚宁县职教中心,河北,秦皇岛,066300
折叠
摘要
结合自己的教学工作经验,归纳出要激发学生的潜能,教师要用欣赏的眼光看学生,不能光看到他们缺点,要尽力寻找他们的闪光点.要多鼓励,少批评,给予他们充分的信任,让每一位学生都觉得"我能行".要想真正实行素质教育,就要因材施教.对待"差生"要不抛弃,不放弃.根据"差生"的自身特点,因势利导,使其能扬长避短.
关键词
激励
/
信任
/
闪光点
/
欣赏
引用本文
复制引用
出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果