学问2009，Issue(8) ：185.

浅谈初中数学的开放教学模式

朱黑明
学问2009，Issue(8) ：185.
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浅谈初中数学的开放教学模式

朱黑明1
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作者信息

  • 1. 九寨沟县教育局,四川,阿坝州,623400
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摘要

开放式教学教学是对素质教育的一种有益探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式教学进行了积极的探索,并取得了一定的成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放式教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要.

关键词

素质教育/教学/开放式教学

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量4
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