摘要
作为数学教师,能不能适应社会的需求,能不能在新形势下培养出合格的人才,将是目前所有数学教师面临的问题,"一本教科书,一支粉笔"已远远不能满足飞速发展的社会了.同时随着数学新课程标准的实施,无论对于广大数学教师还是学生来说,我们都将会注意到一个事实,在中考和高考命题中会有越来越多的新型应用性问题出现,这是教育目的的需要,也是时代发展的需要.它启示我们数学教师在实际的教学中要经常让学生运用所学过的数学知识解决我们身边的实际问题,让学生多动手、多操作、实践与创新,多关注现代社会信息的发展趋势.只有这样,才可以激发学生的学习兴趣,又可以运步培养他们解决实际问题的能力.
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