学问2009,Issue(8) :196.

新课程标准下高中历史课堂教学的几点探索

宗建瑾
学问2009,Issue(8) :196.

新课程标准下高中历史课堂教学的几点探索

宗建瑾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吴起高级中学,陕西,延安,717600
  • 折叠

摘要

新课程标准要求课堂教学从素质教育的角度出发,更新我们的历史教育教学理念,重视历史课程资源的开发,学生"作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并成为课堂教学不可分割的一部分,从而使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性".

关键词

生活性/体验性/活动化

引用本文复制引用

出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文