学问2009，Issue(8) ：200.

探索音乐教学中培养"乐感"的途径

陶学清
学问2009，Issue(8) ：200.
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探索音乐教学中培养"乐感"的途径

陶学清1
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作者信息

  • 1. 扬州市施桥中学,江苏,扬州,225600
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摘要

"乐感"是指深入体验、理解音乐并经过内心加工、处理把它表达出来的一种能力.这种能力不完全有赖于天赋,它可以通过后天的努力和锻炼逐渐得到增强.本文针对如何在音乐教学中培养乐感的途径进行探讨

关键词

乐感培养/音乐教学

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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