学问2009,Issue(8) :263.

高中数学应用问题的教学体会

高会
学问2009,Issue(8) :263.

高中数学应用问题的教学体会

高会1
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作者信息

  • 1. 辛集市第一职业技术学校,河北,辛集,050000
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摘要

数学应用题作为高考的熟点问题而倍受人们广泛关注,高中数学新教材在每章开头的序言,"实习作业"和"研究性课题"中都编排了大量的应用问题,应根据高中学生的认知规律和思维特点进行应用问题的教学,培养学生的应用意识和应用能力.通过培养学生的数学应用意识,让他们提出、分析和解决在相关学科和生活中的数学问题,是目前中学数学教学的迫切要求.因此我们应注重学生应用意识的培养,加大应用问题的教学力度.下面把我的一些做法和同行们交流切磋.

关键词

高中/数学/教学体会

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
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