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农村初中科学课外活动的一般类型及实施策略

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新课程改革的主要目标之一是改变旧的单一的接受式学习模式.初中科学课程的教学是开放的,它不仅重视课内的教学活动,同时也重视课外活动对课内教学的延伸.积极开展探究性、制作性、家庭趣味性课外活动,有助于学生充分发挥各自的特长,开拓视野,活用知识,提高综合实践能力和合作交流能力,是学生巩固和完善课本知识的有效途径.

姚美阳

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浙江省三门县海游中学

农村初中 科学课外活动 实施采略

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(1)
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