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影响中学数学教学质量提高的因素及对策思考
影响中学数学教学质量提高的因素及对策思考
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中文摘要：
当今的中学教育正在从传统教育向素质教育转变.深入分析教学中存在的不利因素,充分认识到坚持以人文本的教育理念和关注学生全面发展的素质教育越来越引起社会各界的广泛关注.所以,对中学数学教育现状的研究有其深远的意义,对基础教育发展无疑具有一定的指导作用.
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作者：
李排军
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作者单位：
河南大学数学与信息科学学院
关键词：
中学数学
教学问题
策略思考
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(3)
参考文献量
2
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