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历史课程资源开发利用的实践与探讨

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课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件.历史教师应积极转变教育教学理念,树立正确的课程资源观,强化课程资源的开发与利用意识,因地制宜地开发和利用各种课程资源,以推动学生学习方式的转变,充分发挥活动课的功能,更好地实现课程改革目标.笔者从四个层面进行了探讨:注重历史教科书资源的开发和利用:扩展历史教材资源;创造历史实践资源;加快历史媒体资源的开发和利用

马雪凌

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江苏省东海县双店中学

初中历史 课程资源 开发利用 实践探讨

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(3)
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