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阅读素材重组提高英语写作水平
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中文摘要：
本文探讨了如何在高中英语课堂中挖掘和利用教材中的阅读材料,借鉴阅读材料的词块、文体结构、话题以及表达方式等来培养和提高学生的写作能力.
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作者：
章天峰
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作者单位：
浙江省上虞市丰惠中学
关键词：
高中英语
教学现状
写作实践
提升策略
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(4)
参考文献量
4
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