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促进教师专业成长造就高素质教育人才

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教师队伍是学校立校之本.本文主要从教师的价值取向、树立终身学习、参与教育科研、创设协同合作、和谐的人文环境等方面简述了我校努力造就一支高素质专业化教师队伍的实践与对策.

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广东省佛山南海桂城平溯三中

教师 专业成长

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
年,卷(期)：2011.(4)
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