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在英语教学中有效地渗透情感教育
在英语教学中有效地渗透情感教育
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中文摘要：
本文旨在论述如何在普高英语教学中有效地渗透情感教育,激发学生的学习兴趣,帮助学生增强自主学习的动机,养成良好的学习习惯,从而为学生终身的英语学习和发展奠定坚实的基础.
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作者：
李海臣
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作者单位：
浙江省嵊州市崇仁中学
关键词：
情感教育
学习兴趣
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(5)
参考文献量
1
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