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构建激情涌动的化学课堂
构建激情涌动的化学课堂
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中文摘要：
面对新课程改革,我们要在继承传统预设课堂的良好基础上,积极引入并探索动态生成的有效方法和途径,做到预设与生成有机融合,及时反思,扬长避短.
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作者：
汪宏
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作者单位：
河南省巩义中学
关键词：
预设
动态生成式教学
和谐统一
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(6)
参考文献量
1
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