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浅谈学习我国历史人物精神的几种途径
浅谈学习我国历史人物精神的几种途径
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中文摘要:
《历史与社会课程标准》强调“在历史与社会教学过程中,要以铸造民族精神为宗旨”,认识中华文化的丰厚博大,学习优秀人物身上的高贵品格和人格魅力,是历史与社会课程的目标之一.本文就引导学生学习我国历史人物的精神品质谈几种方法.
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作者:
何萍
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作者单位:
浙江省温岭市泽国四中
关键词:
历史人物
精神品质
历史与社会课堂教学走近
综合实践活动
出版年:
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
年,卷(期):
2011.
(7)
参考文献量
2