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浅谈学习我国历史人物精神的几种途径

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《历史与社会课程标准》强调“在历史与社会教学过程中,要以铸造民族精神为宗旨”,认识中华文化的丰厚博大,学习优秀人物身上的高贵品格和人格魅力,是历史与社会课程的目标之一.本文就引导学生学习我国历史人物的精神品质谈几种方法.

何萍

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浙江省温岭市泽国四中

历史人物 精神品质 历史与社会课堂教学走近 综合实践活动

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(7)
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