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浅析开放式语文课堂教学
浅析开放式语文课堂教学
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中文摘要：
“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”是普通高中语文课程标准的基本理念之一.在这一理念的指导下,本文试从开放式课堂的理论依据、新型师生关系及教师作用、放之有“度”等方面阐释.
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作者：
郑志红
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作者单位：
河北衡水中学
关键词：
研究性学习
新型师生关系
教师作用
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(7)
参考文献量
1
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