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心随境动 趣由境生——课前“五分钟演讲”活动的实践与思考

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在新课标背景下,实施“课前五分钟演讲”活动,不仅使学生学习语文的兴趣大幅度提高,而且也使其听说读写能力得到进一步加强,从而有力地促进新课程改革的实施和学生综合素质的全面提高.

万福庭

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河南省洛阳嵩县一高

课前 五分钟 演讲 兴趣 素质 提高

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(8)
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