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“小组有效合作”作文教学初探
“小组有效合作”作文教学初探
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中文摘要：
作文教学中的小组有效合作,通过在组织构建中加以指导和训练,运用生生之间的互动环节,把写作教学流程重新进行整合编排,构建有针对性的训练序列,有计划、有目的、有指导地进行写作实践,使学生克服内容贫乏、表达能力弱的通病,切实地提高了学生的写作水平.
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作者：
罗飞娟
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作者单位：
浙江省上虞市驿亭镇中学
关键词：
小组合作
作文教学
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(8)
参考文献量
1
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