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让学生主动参与数学教学活动
让学生主动参与数学教学活动
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中文摘要：
数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而提高分析问题、解决问题的能力？这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”，所以教师必须在引导学生参与教学活动全过程上做好文章。
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作者：
赵楠
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作者单位：
河南省财经学校
关键词：
数学教学活动
学生主动参与
解决问题的能力
思想方法
解题技巧
教学内容
基础知识
学生参与
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(9)
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