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开展幼儿“艺术创想”活动的探究

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“引导幼儿初步感受环境、生活和艺术中的美;喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验;乐于与同伴一起娱乐、表演、创作”。从《纲要》中我们不难领会,幼儿园要为幼儿的学习创造良好的环境与条件,

周宏

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河南省平顶山市湖光幼儿园

《幼儿园教育指导纲要(试行)》 艺术活动 《纲要》 环境 感受 学习

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(9)