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让美育之花在语文教学中绽放

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语文教学作为情感教育活动,要让学生在教学中感受语文的语言美、形象美、意蕴美、意境美,潜移默化地被熏陶浸润。从而达到性情的陶冶、净化和塑造。

李学冬

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河南省栾川县实验中学

语文教学 审美教育

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(9)