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教学有法 讲课有术

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教书育人是教师的天职。受教育者在学校接受教育的效果如何,与诸多因素有关,但从接受的知识而言,与教师的关系很大,而教师的课堂课艺术至关重要。笔者就此略谈一、二,仅供大家参考。

何元星

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河南省偃师市财会学校

教学 讲课 教书育人 接受教育 受教育者 教师 学校 课堂

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(9)