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刍议和谐师生关系的建立

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新课程改革引发了一场教育的重组活动,教师是这一场变革的核心人物,如何构建和谐的师生关系是决定课改实施成败的关键。如何在新课程实施中建立和谐的师生关系以提高教育教学水平呢?现结合笔者的工作实例,谈谈建立和谐师生关系的一些方法。

陈爱华

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河南省南阳市邓州市二高中

和谐师生关系 新课程改革 新课程实施 教学水平 教育 教师 课改

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(10)