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浅谈数学高效课堂
浅谈数学高效课堂
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中文摘要:
如今,在基础教育领域,高效课堂已经成为一个普及性的热门词汇,这无疑显示了教育工作者践行课改的热情。但值得警惕的是,概念普及的过程也往往可能是概念被泛化、被肤浅化的过程。因此,我们有必要重新认识并理清高效课堂这一概念及其背后的价值追求。
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作者:
李霞
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作者单位:
辽宁盘山县高中数学组
关键词:
高效课堂
数学
教育工作者
教育领域
重新认识
概念
词汇
课改
出版年:
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
年,卷(期):
2011.
(10)