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浅谈数学高效课堂

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如今,在基础教育领域,高效课堂已经成为一个普及性的热门词汇,这无疑显示了教育工作者践行课改的热情。但值得警惕的是,概念普及的过程也往往可能是概念被泛化、被肤浅化的过程。因此,我们有必要重新认识并理清高效课堂这一概念及其背后的价值追求。

李霞

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辽宁盘山县高中数学组

高效课堂 数学 教育工作者 教育领域 重新认识 概念 词汇 课改

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(10)