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游戏：小学英语课堂的助动器
游戏：小学英语课堂的助动器
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中文摘要：
寓教于乐是人们公认的能够提升教学效率的教学方式，而游戏教学法则是实现寓教于乐理念的良好途径。本文在阐述游戏教学法实施原则及实施现状的基础上．提出了通过让学生做游戏，在游戏中学习与发展的教学策略。
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作者：
沈薇薇
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作者单位：
江苏省泰州市城东中心小学
关键词：
游戏
小学英语教学
助动器
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(10)
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