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化学课巧激趣
化学课巧激趣
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中文摘要：
“兴趣”是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。在化学教学中，要使学生对化学产生兴趣，除了使学生明确学习目的、树立学习榜样和奋斗目标外，教师的人格魅力及课堂教学设计也是非常重要的因素。
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作者：
郜晓丽
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作者单位：
河南省登封一中
关键词：
化学课
激趣
课堂教学设计
“兴趣”
化学教学
学习目的
学习榜样
人格魅力
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(10)
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