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刍议新课标下的物理教学创新
刍议新课标下的物理教学创新
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中文摘要：
新的物理课程改革以教材为主要载体和课程资源，体现了课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的课程目标和“注重全体学生的发展、改变学科本位”的课程理念。新教材以人为本，注重从生活走向物理、从自然走向物理、从物理走向社会，
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作者：
刘伯生
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作者单位：
江西省宁都宁师中学
关键词：
物理课程改革
教学创新
新课标
“过程与方法”
课程资源
课程标准
全体学生
课程目标
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(10)
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