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亲其师信其道——浅谈语文教师教学魅力的获得
亲其师信其道——浅谈语文教师教学魅力的获得
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中文摘要：
初中的语文教学需要培养与激发学生的学习兴趣。要真正做到这一点。笔者认为：教师对教学的热爱是基础，教师的教学艺术是关键，教师丰厚的文化底蕴是内力，教师高雅的举止是外化。
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作者：
方伟红
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作者单位：
浙江省诸暨市直埠镇中
关键词：
教学艺术
教师情感
文化底蕴
高雅举止
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(11)
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