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农村学校科学课程标准实施现状的分析与思考
农村学校科学课程标准实施现状的分析与思考
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中文摘要：
科学课程标准颁布实施已经10多年，如今国家已经启动了课程标准的修订工作。本文在前期调查的基础上，拟从科学课程标准在农村学校的实施现状，分析当前农村学校贯彻科学课程标准取得的成绩以及存在的问题。并提出自己浅显的建议。
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作者：
罗海芬
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作者单位：
浙江省仙居县安洲中学
关键词：
农村学校
科学教育
课程标准
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(11)
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