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引导学生在自主学习中进行自我反思
引导学生在自主学习中进行自我反思
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中文摘要：
德国哲学家黑格尔认为，反思是一个把握绝对精神发展的辩证概念，是从联系中把握事物内部的对立统一本质的概念。自我反恩是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀学生的成长过程中离不开不断的自我反思这一重要环节。
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作者：
周庆雷
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作者单位：
浙江省乐清市虹桥实验中学
关键词：
自我反思
自主学习
引导学生
辩证概念
精神发展
对立统一
学习活动
思维活动
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(11)
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