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物理教学应注重抽象思维能力的开发
物理教学应注重抽象思维能力的开发
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中文摘要：
在高中物理教学中提高学生的抽象逻辑思维能力，特别是理论性逻辑思维能力，是需要也是可能的。广大教师的实践也证明，凡是抽象逻辑思维能力较强的学生，其他方面的能力都比较强。
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作者：
卞乃上
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作者单位：
江苏省邳州市土山高级中学
关键词：
抽象思维能力
高中物理教学
逻辑思维能力
开发
理论性
学生
教师
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(11)
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