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把生活情趣融入语文教学
把生活情趣融入语文教学
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中文摘要：
语文教学源于生活，最终还要走向生活。教师可凭借语文与生活的密切联系，将教学活动置于真实的生活背景之中，激发学生听、说、读、写的强烈愿望，将教学的目的要求转化为学生的内在需要，让他们在生活中学习，
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作者：
何淑君
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作者单位：
河南省郑州市上街区中心路小学
关键词：
生活情趣
语文教学
生活背景
教学活动
内在需要
学生
教师
学习
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(11)
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