首页|多媒体教学应用于新课改的思考

多媒体教学应用于新课改的思考

扫码查看
随着新课改在全国各地的蓬勃兴起,多媒体也走进了我们农村学校的课堂,教学模式已由传统的单一式教师授课发展到多媒体辅助教学。这一方式的转变如一缕清风,吹散了课堂沉闷的阴霾,春风化雨般滋润了学生的心田,浸润到学生学习、生活的方方面面。如何从新课改中汲取营养?如何面对多媒体这一崭新的教学模式?每一位教学工作者都需要认真的思考。回首这一令人不禁雀跃的历程,一番审慎思维和比较得失之后,我认识到,多媒体新颖而有趣的教学方式正如古人所思慕的芳草美女,英雄可求之得之。而万不可迷恋之。

李喜顺

展开 >

河南省林州市第四中学

多媒体教学 课改 多媒体辅助教学 应用 教学模式 教学工作者 农村学校 教师授课

2011

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2011.(12)