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在想象的天空中飞翔——例谈语文阅读教学中想象力的培养
在想象的天空中飞翔——例谈语文阅读教学中想象力的培养
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中文摘要：
惜通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”。学生思维能力、创新能力的培养已被提到了从未有过的高度。
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作者：
柏玉基
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作者单位：
江苏省盱眙中学
关键词：
能力的培养
语文阅读教学
想象力
空中
语文课程标准
学生观
语文教学
判断能力
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(12)
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