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掌握批评艺术规范学生言行 净化学生心灵
掌握批评艺术规范学生言行 净化学生心灵
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中文摘要：
批评是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段，可以帮助学生认识并改正错误。教师所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生，要使批评达到一定的效果，就要同他们心理相融、感情相通。这就要求我们必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点，掌握批评的艺术，将各种消极因素消除在萌芽状态中，从而规范学生言行，净化学生心灵。
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作者：
陈远勇
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作者单位：
江苏省射阳县兴桥初级中学
关键词：
艺术规范
学生
批评
言行
心灵
净化
心理承受能力
心理状态
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(12)
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