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让学生的个性在习作中张扬
让学生的个性在习作中张扬
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中文摘要：
以日记为纽带，培养观察习惯与积累习作素材有机结合，是张扬个性的前提；让作文回到课堂中，从生活中来，到课文中去，是培养学生个性的主渠道。
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作者：
吴娟娟
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作者单位：
浙江省永嘉县黄甫乡中心小学
关键词：
个性张扬
日记
观察
素材写法
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(12)
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