作文教学个别指导益处多多

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中文摘要：学生学写作文离不开教师的指导。尽管有个别学生在写作上有天赋，凭着自己的悟性和多读书、勤练笔也能写出很好的文章，但就大多数学生而言，教师的指导还是必不可少的。作文教学的指导可分为集体指导和个别指导。集体指导面向全班或某一小组，谈共性的内容比较多，就学生个体而言收获不是太明显。个别指导指向个别学生，是一对一的关系，对学生个体写作意识的唤醒和写作能力的提升具有显著的效果。具体来讲，作文个别指导有以下好处。

作者：

冷建林

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作者单位：

江苏东台市头灶镇中学

关键词：

个别指导作文教学个别学生益处学生个体写作能力内容比较写作意识

出版年：

2011

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2011.(12)