阅读教学也需要团队精神

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中文摘要：馑础教育课程改革纲要（试行）》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”国际组织学习协会创始人彼得·圣吉在他的《第五项修炼》一书中也讲到：“作为团体来说，团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式更快。”可见，合作作为学习的重要方式，其重要性毋庸置疑。

作者：

姜海红

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作者单位：

江苏省阜宁县沟墩中学

关键词：

团队精神阅读教学《第五项修炼》组织学习合作交流动手实践课程改革学习方式

出版年：

2011

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2011.(12)