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利用实验课激发学习兴趣
利用实验课激发学习兴趣
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中文摘要：
化学是一门以实验为基础的学科。在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程，使学生通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探索化学奥秘，发展智慧和创造能力，形成稳定的学习动机，是我们化学教师应该研究的课题。
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作者：
王伟
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作者单位：
河南省灵宝市第二高级中学
关键词：
激发学习兴趣
实验课
利用
教学过程设计
化学现象
愉快学习
实验教学
创造能力
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(12)
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