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环境中育人 游戏中乐学
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中文摘要：
将抽象的数学知识与具体的游戏情景结合起来。可以将数学教育的内容具体化、形象化。使幼儿易于接受。本文从设计游戏材料、精心布置数学角、运用语言艺术、巧用艺术手段等方面阐述了有效创设幼儿数学游戏环境的问题。
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作者：
庞斐蓉
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作者单位：
浙江台州市天台县平桥镇屯桥小学
关键词：
数学游戏
环境创设
途径策略
出版年：
2011
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2011.
(12)
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