恨据学生特点进行体育教学

陈莉¹

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1. 重庆铜粱县金龙小学
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摘要

学校体育是教育的重要组成部分。学校体育在实现素质教育、提高国民体质的过程中有着不可替代的作用。因此，加强体育工作，摆正体育在学校教育中的位置，是推进基础教育改革的重要内容。为了有效地增强学生体质，促进其身体及其机能的正常发展，体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点，掌握其生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。

关键词

体育教学/学生特点/基础教育改革/学校体育/素质教育/国民体质/体育工作/学校教育

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出版年

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

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