学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：23-24.

语文教学应注重文本解读

罗建成
学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：23-24.
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语文教学应注重文本解读

罗建成1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县雪山初中
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摘要

著名特级教师孙双金老师在谈到文本解读的重要性时曾提出“上好语文课，解读文本是第一步”。因为只有透彻地解读文本，以发现的眼光去读文本，获得自己独特的见解和体会，教师才能知道该教什么、学生该学什么；教师能否准确、深入地解读文本直接影响到课堂教学存在的意义和价值。

关键词

文本解读/语文教学/解读文本/特级教师/教学存在/语文课/孙双金/老师

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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