学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：45-45.

拓展思维空间 提升思维层次

董春仙
学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：45-45.
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拓展思维空间 提升思维层次

董春仙1
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作者信息

  • 1. 河南泌阳县第一高级中学
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摘要

高考作文的出题形式已越来越多样化，命题作文、话题作文、材料作文、题意作文，每一种形式的题目都对学生的思维水平提出了很高的要求。学生要想写好作文，必须保证思维的准确性以及思维有一定的深度和广度，这样在立意的选材上才能做到新颖独到。

关键词

思维空间/思维层次/高考作文/命题作文/话题作文/材料作文/思维水平/多样化

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
被引量2
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