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英语课堂导入例析
英语课堂导入例析
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中文摘要:
在英语课堂教学中合理、巧妙地设计导入环节,能营造浓厚的英语学习氛围,激发学生的英语学习热情,化解学习内容的难度,实现新旧内容的自然过渡,从而大大提高教学效果。
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作者:
谭载仙
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作者单位:
广东省东莞市大岭山中学
关键词:
案例
导入
分析
反思
出版年:
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
年,卷(期):
2012.
(1)
参考文献量
1