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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(1) :
51-51.
英语写作教学存在的问题及其对策
刘丽好
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(1) :
51-51.
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英语写作教学存在的问题及其对策
刘丽好
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作者信息
1.
河南省偃师市府店镇一中
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摘要
随着社会的发展,英语教学已经向实际运用方面转化,英语课程标准要求注重培养学生的听、说、读、写能力。在这十几年的教学中,我发现绝大多数学生在写作方面存在着严重的不足。本文从词性、时态、句式等几个方面分析和阐述加强写作教学的策略。
关键词
中学英语教学
/
课堂写作
/
词性
/
时态
/
句式
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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