学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：80-80.

让识字成为低年级孩子的一种乐趣

李静
学问·现代教学研究2012，Issue(1) ：80-80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

让识字成为低年级孩子的一种乐趣

李静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省延津县城关镇北街小学
  • 折叠

摘要

怎样才能使低年级的孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢？我认为利用趣味游戏法、在生活实践中识字、教会识字方法等来激发学生的学习兴趣，使识字将不再是他们的负担，而会成为一种乐趣。

关键词

识字教学/趣味游戏/生活实践/方法

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
段落导航相关论文