在语文教学中培养学生健康的人格

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中文摘要：从心理测试和调查问卷中的多项指标获悉，我国的中小学校课堂上约有57％的学生从众心理强。他们常常丢弃自己内心的真实想法，被老师和“权威”同学的意见左右，不敢大胆地说出自己的想法。因此，新课程改革对培养学生健康的人格显得尤为重要。那么，如何在语文教学中渗透思想品德教育，进而培养学生健康的人格呢？我针对学生实际就此做了一些初步的尝试。

作者：

邬明强

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作者单位：

广东省河源市龙川县丰稔镇小学

关键词：

学生健康语文教学人格培养思想品德教育新课程改革调查问卷心理测试

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(1)