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浅谈小学英语教学中的减负

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“减负,减负,再减负”,这已不再是一个陌生的话题。如何减轻学生的过重课业负担,促进学生的身心健康和全面发展?作为一名小学英语教师,我深感肩负的责任重大。前苏联教育家斯卡特曾说过:“教师要用自己全部力量来把教学工作由学生沉重的负担变成欢乐鼓舞和全面发展的源泉。”

赵红运

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辽宁省盘锦市双台子区实验小学

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2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(2)