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开发学生资源优化数学教学

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“改变学生的学习方式,以学生的发展为本”是新一轮课程改革的内核。随着这项改革的不断深入,课程资源这一概念也由模糊逐渐走向清晰,并在新课程实践中日愈凸显其在教学中的重要地位。新课改的有效实施和不断深化有赖于课程资源的广泛开发和合理应用。

朱伟

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河南省驻马店市一高

数学教学 资源优化 学生 开发 课程改革 课程资源 新课程实践 学习方式

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(2)