学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：27-28.

不可忽视的课本插图——浅议有效课堂教学中的图文并茂

夏菊娣
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：27-28.
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不可忽视的课本插图——浅议有效课堂教学中的图文并茂

夏菊娣1
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作者信息

  • 1. 浙江上虞百官中学
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摘要

本文从教材中大量生动鲜明的插图出发，阐述图片与文字相结合的教育模式的重要性，认为这种模式能更好地激发学生学习的潜能，调动学习积极性，使之能主动地去探究问题的真谛，加深对知识的构建和延伸。

关键词

有效性/图文并茂/兴趣/课堂效率

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
被引量1
参考文献量4
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